DigComp TOSA (35h)

Compétences Digitales Tosa

OBJECTIFS DE LA FORMATION :

A la fin de cette formation, les participants seront à même de :

1. Utiliser efficacement les outils numériques pour rechercher, filtrer et organiser l’information.
2. Communiquer et collaborer à l’aide d’outils numériques (messagerie, partage de documents, réseaux).
3. Créer du contenu numérique de qualité (textes, présentations, fichiers).
4. Protéger ses données personnelles, appareils et environnement numérique.
5. Gérer son identité numérique et ses usages avec responsabilité.

PUBLIC CONCERNE :

Tout public

PRE-REQUIS :

Maîtrise de base de l’ordinateur et navigation web

DUREE ET HORAIRES :

  • 35 heures (5 jours)
  • Horaires : de 9h00 à 12h00 et de 13h00 à 17h00 (aménagement possible si besoin)

SESSION :

  • Inscription sur le site : www.keurnamformation.com

LIEU :

  • Par visio-conférence/ SITE

COUT :

  • 1900 €  HT

METHODES PEDAGOGIQUES :

  • Apports théoriques interactifs (supports visuels, vidéos)
  • Exercices pratiques individualisés
  • Études de cas / mises en situation
  • Auto-évaluations et quiz intermédiaires
  • Simulateur TOSA pour test blanc

DISPONIBILITÉS D’ACCESSIBILITÉ:

En cas de situation de handicap, veuillez nous consulter pour étudier ensemble la faisabilité et l’adaptation de l’action de formation.

MOYENS PEDAGOGIQUES :

 –Logiciel d’assistance des stagiaires à distance

– Logiciel de présentation à distance individuelle ou en groupe

– Logiciel de suivi et contrôle du travail des stagiaires

INTERVENANT :

Formateur et consultant spécialisé en développement web.

DISPOSITIF DE SUIVI DU PROGRAMME ET D’APPRECIATION DES RESULTATS :

– Questionnaire de positionnement
– Evaluation en cours de formation : exercices
– Evaluation de fin de formation :
– Bilan individuel des compétences acquises
– Questionnaire de satisfaction à chaud
– QCM

PROGRAMME :

PROGRAMME :

Jour 1 : INFORMATION ET DONNÉES (7h)

Objectifs pédagogiques :

  • Rechercher de l’information en ligne de manière efficace
  • Évaluer la fiabilité et la pertinence des sources
  • Organiser, stocker, et gérer des données

Contenus :

  • Moteurs de recherche, opérateurs booléens
  • Critères de fiabilité des sources
  • Gestion des fichiers et dossiers (cloud/local)
  • Structuration des données (tableurs simples)

Méthodes pédagogiques :

  • Apports théoriques
  • Exercices pratiques (ex : recherche d’infos, classement)
  • Étude de cas (tri d’informations fiables/non fiables)

Évaluation :

  • Quiz interactif
  • Analyse critique de sources

 Jour 2 : COMMUNICATION & COLLABORATION (7h)

Objectifs pédagogiques :

  • Maîtriser les outils de communication numérique
  • Gérer l’identité numérique
  • Travailler de manière collaborative en ligne

Contenus :

  • Emails, visioconférence, messageries pro
  • Identité numérique, e-réputation, RGPD
  • Google Drive / Microsoft 365 : coédition, partage
  • Réseaux sociaux professionnels

Méthodes pédagogiques :

  • Simulations de réunion en visio
  • Ateliers de création de profil LinkedIn
  • Travaux collaboratifs en temps réel

Évaluation :

  • Mise en situation : gestion d’un projet collaboratif
  • Quiz sur les bonnes pratiques de communication

Jour 3 : CRÉATION DE CONTENU (7h)

Objectifs pédagogiques :

  • Produire et éditer du contenu numérique
  • Utiliser des outils bureautiques
  • Respecter les droits d’auteur et les licences

Contenus :

  • Traitement de texte, présentations, tableurs
  • Initiation aux outils de création graphique (Canva, etc.)
  • Droit d’auteur, licences Creative Commons
  • Accessibilité des contenus

Méthodes pédagogiques :

  • Travaux pratiques (création d’un rapport, d’une présentation)
  • Atelier d’analyse de documents avec erreurs de droit

Évaluation :

  • Réalisation d’un mini-projet
  • Quiz sur les formats et droits d’usage

 Jour 4 : PROTECTION ET SÉCURITÉ (7h)

Objectifs pédagogiques :

  • Sécuriser ses données et ses outils
  • Reconnaître les menaces numériques
  • Gérer ses traces et sa confidentialité

Contenus :

  • Mots de passe, antivirus, sauvegardes
  • Phishing, malwares, ransomware
  • Paramétrages de confidentialité
  • Bonnes pratiques de cybersécurité au travail

Méthodes pédagogiques :

  • Études de cas (emails frauduleux)
  • Démonstration d’un coffre-fort numérique
  • Simulations d’attaques

Évaluation :

  • Quiz « Vrai ou faux : bonne pratique ou pas ? »
  • Mise en situation : sécurisation d’un poste de travail

 Jour 5 : ENVIRONNEMENT NUMÉRIQUE (7h)

Objectifs pédagogiques :

  • Maîtriser l’environnement numérique de travail
  • Résoudre des problèmes techniques courants
  • Comprendre les enjeux du numérique (durabilité, inclusion)

Contenus :

  • Configuration, mises à jour, ergonomie
  • Gestion du stockage, dépannage simple
  • Impact environnemental du numérique
  • Inclusion et accessibilité numérique

Méthodes pédagogiques :

  • Diagnostic de poste de travail
  • Atelier : « Trucs et astuces pour gagner en efficacité »
  • Réflexion collective sur l’empreinte numérique

Évaluation :

  • Exercice pratique : amélioration d’un poste

Auto-évaluation et test blanc TOSA

CODE RS :RS6893

Mise a jour 04/06/2025

Date enregistrement : 28-12-2024