Initiation Digcomp
Initiation Digcomp
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OBJECTIFS DE LA FORMATION :
Créer des liens entre plusieurs tableaux. Utilise
OBJECTIFS DE LA FORMATION :
A la fin de cette formation, les participants seront à même de :
D’utiliser un ordinateur au quotidien pour naviguer sur Internet,
Gérer votre courrier (mail), manipuler des fichiers (photos, vidéos, document, etc.)
Echanger et partager des informations avec les autres, savoir utiliser les fonctions de base de la bureautique,
PUBLIC CONCERNE :
Tout public
PRE-REQUIS :
Connaissance en informatique
DUREE ET HORAIRES :
- 14 heures (2 jours)
- Horaires : de 9h00 à 12h00 et de 13h00 à 17h00 (aménagement possible si besoin)
SESSION :
- Inscription sur le site : www.keurnamformation.com
LIEU :
- Par visio-conférence/ SITE
COUT :
- 990 € HT
METHODES PEDAGOGIQUES :
- Formation axée sur la mise en pratique
- Méthode participative
- Alternance de cours et d’exercices dirigés ou en autonomie
- Travaux individuels et corrections collectives
- Evaluation croisée et partage de bonnes pratiques
- Support de cours
DISPONIBILITÉS D’ACCESSIBILITÉ:
En cas de situation de handicap, veuillez nous consulter pour étudier ensemble la faisabilité et l’adaptation de l’action de formation.
MOYENS PEDAGOGIQUES :
–Logiciel d’assistance des stagiaires à distance
– Logiciel de présentation à distance individuelle ou en groupe
– Logiciel de suivi et contrôle du travail des stagiaires
INTERVENANT :
Formateur et consultant spécialisé en développement web.
DISPOSITIF DE SUIVI DU PROGRAMME ET D’APPRECIATION DES RESULTATS :
– Questionnaire de positionnement
– Evaluation en cours de formation : exercices
– Evaluation de fin de formation :
– Bilan individuel des compétences acquises
– Questionnaire de satisfaction à chaud
– QCM
PROGRAMME :
- Initiation informatique : Matériels et périphériques
Les différents matériels
Les différents périphériques
Connecter les différents périphériques
Utilisation du clavier
Utilisation de la souris
Système d’exploitation
Les différents systèmes
Les principaux logiciels d’un ordinateur
Les formats de fichiers
Les différentes licences de logiciels
Les outils systèmes
- Réseau
Définitions et notions relatives aux réseaux
Les différents types de réseaux
Configurer, gérer différents réseaux
Utiliser une connexion partagée
3 ommunication
Les différents moyens de communication
Les réseaux sociaux
Configurer une boite mail
Gérer ses courriers et agendas
- Gestion de médias (images, vidéos)
- Le Web
Définitions et notions relatives au web
Histoire du web
Configurer et gérer différents navigateurs web
Les différents métiers liés au web
- Sécurité
Définitions et notions relatives à la sécurité
Différents types de logiciels malveillants
Techniques pour sécuriser son ordinateur
Les outils pour nettoyer sont ordinateur
Document mis à jour le : 12/04/2023
r des formules plus complexes. Concevoir des graphiques simples. Tirer parti des fonctions de gestion de données. Le but étant de se préparer au niveau Perfectionnement.
PUBLIC CONCERNE :
– Toute personne désirant découvrir les fonctionnalités de d’Excel.
PRE-REQUIS :
Avoir une bonne maitrise des fonctionnalités de base d’Excel
DUREE ET HORAIRES :
– 14 heures (2 jours)
– Horaires : de 9h00 à 12h00 et de 13h00 à 17h00 (aménagement possible si besoin)
SESSION :
– À définir (lien d’inscription disponible sur le site)
LIEU :
– Par visio-conférence
COUT :
– 1100 € HT
METHODES PEDAGOGIQUES :
– Formation axée sur la mise en pratique
– Méthode participative
– Alternance de cours et d’exercices dirigés ou en autonomie
– Travaux individuels et corrections collectives
– Evaluation croisée et partage de bonnes pratiques
– Support de cours
DISPONIBILITÉS D’ACCESSIBILITÉ:
En cas de situation de handicap, veuillez nous consulter pour étudier ensemble la faisabilité et l’adaptation de l’action de formation.
MOYENS PEDAGOGIQUES :
–Logiciel d’assistance des stagiaires à distance
– Logiciel de présentation à distance individuelle ou en groupe
– Logiciel de suivi et contrôle du travail des stagiaires
INTERVENANT :
Formateur et consultant spécialisé dans la formation bureautique.
DISPOSITIF DE SUIVI DU PROGRAMME ET D’APPRECIATION DES RESULTATS :
– Questionnaire de positionnement
– Evaluation en cours de formation : exercices
– Evaluation de fin de formation :
– Bilan individuel des compétences acquises
– Questionnaire de satisfaction à chaud
– QCM
PROGRAMME :
1. Rappel du Niveau Précédent (Initiation
Les formules de calculs
Mettre en place des calculs simples et utiliser les fonctions SOMME et MOYENNE
Utiliser les références relatives et absolues dans les calculs
La fonction DATEDIF
6. Travailler sur plusieurs tableaux
Mettre en place des liaisons entre différents tableaux d’un même classeur
Mettre en place des liaisons entre différents tableaux de classeurs différents
Modifier, mettre a jour, supprimer des liaisons La mise en forme conditionnelle
7. Les graphiques
Changer le type de graphique
Changer l’aspect des éléments et des zones
Ajouter un texte dans un graphique
8. Sécuriser ses données
Protection totale par mot de passe
Protection partielle par mot de passe
9. Conversion en tableau
Création
Insérer des données
Trier les données
Options du tableau
10. Tableau croise dynamique
Rappel sur la structure d’une base de données
Création du tableau croisé dynamique
Placer les champs de regroupement
Placer les champs de synthèse
Placer les champs de page
Choisir l’expression du résultat (somme, moyenne, comptage)
Mise en forme du tableau croisé
Regrouper les résultats par catégorie ou par intervalle
Document mis à jour le : 12/02/2022