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Compétences digitales DIGCOMP 70h

Dans un monde où le numérique occupe une place centrale dans tous les métiers, il devient indispensable de maîtriser les compétences digitales fondamentales.

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Description

La formation « DigComp – Compétences numériques essentielles » proposée par KEURNAM s’appuie sur le référentiel européen DigComp et prépare à la certification TOSA Digital Skills.

Elle vise à développer les savoirs et savoir-faire nécessaires pour utiliser efficacement les outils numériques, communiquer en ligne, créer du contenu digital, protéger ses données et évoluer dans un environnement numérique professionnel.

Grâce à une approche progressive et pratique, chaque participant acquiert une compréhension globale des usages numériques, de la bureautique à la cybersécurité, en passant par la collaboration et la création de contenu.

OBJECTIFS DE LA FORMATION

A la fin de cette formation, les participants seront à même de :

DURÉE ET HORAIRES :

  • 70  heures (14 jours)
  • Horaires : de 9h00 à 12h00 et de 13h00 à 17h00 (aménagement possible si besoin)

MODALITES DE DÉROULEMENT :

FOAD ou présentiel ou e-learning (auto-formation)

METHODES PEDAGOGIQUES :

  • Formation axée sur la mise en pratique 
  • Méthode participative 
  • Alternance de cours et d’exercices dirigés ou en autonomie 
  • Travaux individuels et corrections collectives 
  • Evaluation croisée et partage de bonnes pratiques 
  • Support de cours
  • Alternance d’apports théoriques oraux, d’exemples concrets et d’exercices pratiques. Utilisation d’un espace web vierge pour la mise en application sur lequel seront réalisés les exercices pratiques.
  • Un support de cours ou un mémento au format papier pour les formations en présentiel, numérique pour les formations à distance est fourni. https://www.keurnam.teachizy.fr

MOYENS PEDAGOGIQUES:

  • Apports théoriques interactifs (supports visuels, vidéos)
  • Exercices pratiques individualisés
  • Études de cas / mises en situation
  • Auto-évaluations et quiz intermédiaires
  • Simulateur TOSA pour test blanc
  • Logiciel d’assistance des stagiaires à distance

  • Logiciel de présentation à distance individuelle ou en groupe

  • Logiciel de suivi et contrôle du travail des stagiaires

DISPONIBILITÉS D’ACCESSIBILITÉ:

En cas de situation de handicap, veuillez nous consulter pour étudier ensemble la faisabilité et l’adaptation de l’action de formation.

DISPOSITIF DE SUIVI DU PROGRAMME ET D’APPRECIATION DES RESULTATS

– Questionnaire de positionnement
– Evaluation en cours de formation : exercices
– Evaluation de fin de formation :
– Bilan individuel des compétences acquises
– Questionnaire de satisfaction à chaud
– QCM

Modalités d’évaluation :

  • Exercices pratiques et questionnement  chaque fin de chapitre et exercices de synthèse en fin de formation évalués par le formateur. Un relevé des résultats par stagiaire est édité après chaque session d’exercice.
  • Examen de certification Tosa WordPress si celui-ci est prévu dans la formation.
  • Signature de la feuille de présence.

PROGRAMME :

Domaine 1 – Informations & Données (14 h)

Compétences :

1.1 Naviguer, rechercher et filtrer l’information
1.2 Évaluer la crédibilité des sources
1.3 Gérer les données et les contenus

Objectifs pédagogiques

  • Rechercher de l’information efficacement
  • Identifier les sources fiables
  • Organiser, classer et sécuriser ses documents numériques

Contenus (14 h)

Les moteurs de recherche : techniques avancées (3 h)

Recherches sécurisées & vérification de l’information (3 h)

Tri, nommage, stockage local / cloud (3 h)

Gestion des versions & formats de fichiers (2 h)

Exercices pratiques (3 h)

Activités

  • Études de cas
  • Quiz de vérification des sources
  • Atelier : organiser un espace cloud

Domaine 2 – Communication & Collaboration (14 h)

Compétences :

2.1 Interagir via des technologies numériques
2.2 Partager des informations
2.3 Netiquette
2.4 Collaboration en ligne
2.5 Identité numérique

Objectifs

  • Communiquer efficacement dans un environnement virtuel
  • Utiliser outils collaboratifs (Drive, Teams, Trello…)
  • Gérer son identité numérique

Contenus (14 h)

Messagerie professionnelle, visioconférence (3 h)

Partage de fichiers & travail collaboratif (4 h)

Règles de communication en ligne & bonnes pratiques (2 h)

Présence et réputation numériques (2 h)

Travaux pratiques : gestion de projet collaboratif (3 h)

 Domaine 3 – Création de contenu numérique (16 h)

Compétences :

3.1 Développer des contenus
3.2 Intégrer et rééditer
3.3 Copyright et licences
3.4 Programmation basique

Objectifs

  • Créer et modifier des documents, images, présentations
  • Comprendre les droits d’auteur
  • S’initier à la logique de programmation

Contenus (16 h)

Traitement de texte, mise en page, modèles (4 h)

Présentations interactives et visuelles (3 h)

Édition d’images / multimédia (3 h)

Droits d’auteur, licences Creative Commons (2 h)

Initiation à la programmation (Scratch, Python ou blocs visuels) (4 h)

Activités

  • Création d’un mini-portfolio numérique
  • Atelier : réaliser une présentation professionnelle

 Domaine 4 – Sécurité (12 h)

Compétences :

4.1 Appareils & protection des données
4.2 Vie privée & identité numérique
4.3 Sécurité des usages en ligne
4.4 Santé et bien-être numérique

Objectifs

  • Protéger ses équipements et ses comptes
  • Comprendre les risques et adopter les bonnes pratiques
  • Utiliser le numérique dans un cadre sain

Contenus (12 h)

Mots de passe, double authentification (2 h)

Menaces numériques (phishing, malware…) (3 h)

RGPD et protection des données (3 h)

Hygiène numérique et gestion du temps d’écran (2 h)

Exercices pratiques (2 h)

 Domaine 5 – Résolution de problèmes (14 h)

Compétences :

5.1 Résoudre des problèmes techniques
5.2 Identifier besoins et solutions
5.3 Compétences numériques avancées
5.4 Innovation & appropriation technologique

Objectifs

  • Dépanner les problèmes courants
  • Comprendre comment choisir des outils numériques adaptés
  • Explorer des solutions innovantes

Contenus (14 h)

Diagnostic des problèmes techniques courants (3 h)

Choix des outils numériques selon les objectifs (3 h)

Automatisation simple (ex. Google Sheets / Excel) (4 h)

Veille technologique & innovation (2 h)

    1. Projet final (2 h)

Mise a jour 04/06/2025
CODE RS :RS6893
Date enregistrement : 28-12-2024

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La formation DigComp est basée sur le cadre européen des compétences numériques. Elle permet d’acquérir les connaissances et savoir-faire nécessaires pour utiliser efficacement les outils numériques dans un contexte personnel, professionnel et citoyen. Elle prépare également à la certification TOSA DigComp, reconnue à l’échelle internationale.
La formation s’adresse à tout public souhaitant renforcer ses compétences numériques : Salariés voulant s’adapter aux nouvelles pratiques digitales Demandeurs d’emploi souhaitant valoriser leur profil Étudiants, formateurs, ou entrepreneurs souhaitant se professionnaliser dans le numérique
Aucun prérequis technique n’est exigé. La formation est accessible à tous les niveaux : débutant, intermédiaire ou confirmé. Un positionnement initial peut être réalisé pour adapter le contenu au niveau du participant.
La formation couvre l’ensemble des compétences numériques essentielles : Recherche et gestion de l’information en ligne Communication et collaboration via les outils numériques Création de contenu (texte, image, présentation, données) Sécurité des données, RGPD, cybersécurité Résolution de problèmes techniques et culture numérique
Oui. À la fin du parcours, les participants passent la certification TOSA DigComp, qui évalue leur niveau de maîtrise des compétences numériques sur une échelle de 1 à 1000. Une attestation de compétences est également remise par l’organisme de formation KEURNAM.
Oui. Elle est disponible en présentiel et à distance (visioconférence), avec un accompagnement personnalisé du formateur. Les outils collaboratifs Microsoft 365 et Google Workspace sont utilisés pour les activités pratiques à distance.
Cette formation permet de : Améliorer son employabilité dans tous les secteurs Gagner en efficacité dans un poste déjà occupé Accéder à d’autres formations spécialisées (bureautique avancée, cybersécurité, création de contenu, etc.)

Prérequis

  • Maîtrise de base de l’ordinateur et navigation web

Fonctionnalités

  • La formation repose sur le Cadre Européen des Compétences Numériques (DigComp 2.2), garantissant une approche structurée et reconnue à l’international. Elle couvre les 5 domaines de compétences : Information et données Communication et collaboration Création de contenu numérique Sécurité et protection Environnement numérique et résolution de problèmes

Public ciblé

  • Tout public